plik doc

Metoda Dobrego Startu

MDS
METODA DOBREGO STARTU Opracowała Beata Nowicka       Założenia i cele metody. Założeniem MDS jest jednoczesne rozwijanie funkcji językowych, funkcji spostrzeżeniowych : wzrokowych, słuchowych, dotykowych, kinestetycznych { czucie ruchu}, motorycznych oraz współdziałania między tymi funkcjami czyli integracji percepcyjno – motorycznej. Są to funkcje które leżą u podstaw złożonych czynności czytania i pisania. Usprawnianie w tym zakresie , jak...

plik doc

Zagadnienia ze specjalizacji na obrone


1.Metody nauki czytania Metoda barwno-dźwiękowa H. Metery Helena Metera wydzieliła dwa okresy nauki czytania. Pierwszy, przed- literowy, w którym następuje poznanie dźwiękowej budowy wyrazów i drugi, przeznaczony na opanowanie zapisu graficznego poszczególnych dźwięków-liter oraz właściwą naukę czytania. Autorka podkreśla znaczenie dobrej znajomości struktury dźwiękowej wyrazów dla rozumienia czytanego przez dziecko tekstu. H. Metera przyjęła założenie o wykorzystaniu innych analizato...

plik docx

Konspekt zajec profilaktycznych prowadzonych przez pielegniarke

Konspekt zajec profilaktycznych prowadzonych przez pielegniarkę pt "Sam leków nie biorę"

Konspekt zajęć promujących zdrowie

Temat: „Sam leków nie biorę!”

Odbiorca: Uczniowie czwartej klasy szkoły podstawowej

Cele ogólne lekcji:

- objaśnienie uczniom znaczenia definicji zdrowia jako wartości dla człowieka;

- objaśnienie jak ważną rolę odgrywają zac...

plik doc

konspekt zajęć z etyki

konspekt zajęć z etyki
Konspekt zajęć z etyki Imię i nazwisko nauczycieli: Małgorzata Kieszkowska, Iwona Bogus, Dorota Janiszewska Przedmiot: Etyka lekcja nr 1 klasa: III gimnazjum Data: 30.V.2009r. Czas realizacji: 30.V.2009r Temat zajęć: PORNOGRAFIA SZKODLIWA CZŁOWIEKOWI. Cele ogólne: Zdobycie pojęcia o zjawisku pornografii Uświadomienie sobie, iż młodzi ludzie poddawani są komercji pornograficznej Dostrzeżenie, że pornografia ma związek z przem...

plik doc

KRYTERIA OCENY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH wg Jerzego Nowackiego

..
KRYTERIA OCENY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH wg Jerzego Nowackiego Lp.Kryterium6543211.Czynności organizacyjne nauczyciela /ład zewnętrzny, ekonomia czasu/2.Właściwości formułowania celów lekcji /uświadomienie celów uczniom/3.Motywowanie uczniów do realizacji celów lekcji4.Dobór i układ treści lekcji /zgodność z programem nauczania/5.Formy organizacyjne pracy uczniów /celowość stosowania/6.Metody prowadzenia lekcji /stopień aktywności uczniów/7.Rodzaje i sposób wykorzystania środków dydakty...

plik doc

Protokół hospitacji

Protokół hospitacji z zajęć praktycznych
PROTOKÓŁ Z HOSPITACJI ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH W ODDZIALE       Cel hospitacji: dydaktyczny       Miejsce hospitacji zajęć Klinika Pediatrii       Nazwa hospitowanego przedmiotu Pediatria       Nazwisko osoby prowadzącej zajęcia       Data prowadzenia zajęć 13.03.2013r.       Godzina prowadzenia zajęć 08.00 – 14.00       Grupa / r...

Ostatnie wyszukiwania
 Wsparcie społeczne a pielęgnowanie osób starszych,  Wsparcie i wspomaganie opiekunów w piel, đrodki cieniujce,  Reakcje chorego w starszym wieku na chorob,  Komunikowanie się w relacji pielęgniarka-pacjent,  Komunikowanie się w relacji pielęgniarka-człowiek stary.,  geriatria  Piel,    Pielęgnowanie pacjenta w wybranych zaburzeniach zdrowia.,    Piel, ~Życie i dzieła Kanta, || wojna światowa, `kłębuszkowe nerkowe zapalenie nerek, ` dylematy moralne , ^ choroby psychiczne, ]proces pielegnowania dziecka poparzonego, [roces pielęgnacji oiom, [roces opieki z geriatrii, [roces opieki , [rawo, [przyjęcie do porodu, [przyj, [przetworniki, [proces pielęgnowania, [prazenie mozgowe, [p===postepowanie z nieprzytomnym, [p, [odstawy pielęgniarstwa, [o czym oceniamy ludzi, [ielegniarstwo, [Historia]Podział dziejów, [edagogika, żywoty prawa rzymskiego, żywoty, żywota prawa żymskiego, żywot własny-franklin, żywot świętej Doroty, żywot pitagorasa, Żywot Józefa, Żywot i myśli Zygmunta Podfilipskiego, żywot galaktyk, żywot człowieka poczciwego, żywość komunikatów, żywopłoty, żywopłot, żywność zagrożeniem zdrowia dla konsumenta, żywność zagrożeniem zdrowia , żywność w reklamie a dzieci, żywność regionalna, żywność modyfikowana genetycznie, żywność modyfikowana, żywność i żywienie a zdrowie człowieka, żywność i żywienie a zdrowie, żywność genetycznie modyfikowana, żywność funkcjonalna, żywność, ŻYWNOŚCIOWA POLITYKA , żywnośc dla 18 .40 roku życia , i w wieku starszym, żywnosc dla dzieci , żywnosc, żywno, żywioł, żywinie a nowotwory, żywinie, żywieniowe dzieci, żywieniepozajelitowe i dojelitwe, żywienie, odżywianie i sprawność ruchowa, żywienie żywność a zdrowie jadwiga biernat, żywienie żywność a zdrowie, żywienie zwierząt i paszoznastwo , żywienie zwierząt, żywienie zdrowie, żywienie zdrowego i chorego człowieka, żywienie zdrowe, żywienie zbiorowe, żywienie wszkole, żywienie w żłobku, Żywienie w zaparciu nawykowym, żywienie w zaparciach, żywienie w wieku geriatrycznym, żywienie w turystyce, żywienie w szpitalu, żywienie w schorzeniach chirurgicznych, żywienie w różnym wieku, żywienie w raku przełyk, żywienie w przedszkolu, żywienie w procesie pielęgnowania chorego nieprzytomnego, żywienie w procesie piel, żywienie w otyłości, Żywienie w ostrym nieżycie jelit, żywienie w opiece paliatywnej, żywienie w OIT, żywienie w oddziale intensywnej terapii, żywienie w nowotworze, żywienie w niedokrwistości, żywienie w nadciśnieniu tętniczym w okresie ciąży, żywienie w nadci, żywienie w miażdżycy, żywienie w miażdzycy, żywienie w jednostkach chorobowych, żywienie w IT,