
IPET dziecko upośledzone głęboko
IPET dla dziecka z czterokończynowym mózgowym porażeniem dziecięcym, z głębokim upośledzeniem umysłowym.
INDYWIDUALNY PROGRAM
EDUKACYJNO - TERAPEUTYCZNY
1. Imię i nazwisko ucznia: F...
IPET dla dziecka z czterokończynowym mózgowym porażeniem dziecięcym, z głębokim upośledzeniem umysłowym.
INDYWIDUALNY PROGRAM
EDUKACYJNO - TERAPEUTYCZNY
1. Imię i nazwisko ucznia: F...
IPET dla dziecka z porażeniem mózgowym czterokończynowym, ze znacznym, głębokim upośledzeniem.
INDYWIDUALNY PROGRAM
EDUKACYJNO - TERAPEUTYCZNY
1. Imię i nazwisko ucznia: Filip …….
prezentacja Power Point na temat autyzmu, podstawowe informacje, kryteria diagnozy, , sposoby pomocy dzieciom autystycznym
Psychologiczne skutki fizycznego upośledzenia funkcji organizmu
Psychologiczne skutki fizycznego upośledzenia funkcji organizmu
Praca ta ma swój początek w zdefiniowaniu pojęcia niepełnosprawności ruchowej.. Jest ona stanem człowieka znajdującego się w sytuacji obniżonych możliwości motorycznych ciała. Niepełnosprawność i uszkodzenia są wymiarami wyodrębnionymi w Klasyfikacji Światowej Organizacji Zdrowia. Narządy ludzkiego organizmu mogą wykonywać czynności na różnym poziomie, dokładnie l...
praca na temat Psychologiczne skutki fizycznego upośledzenia funkcji organizmu
Psychologiczne skutki fizycznego upośledzenia funkcji organizmu
Praca ta ma swój początek w zdefiniowaniu pojęcia niepełnosprawności ruchowej.. Jest ona stanem człowieka znajdującego się w sytuacji obniżonych możliwości motorycznych ciała. Niepełnosprawność i uszkodzenia są wymiarami wyodrębnionymi w Klasyfikacji Światowej Organizacji Zdrowia. Narządy ludzkiego organizmu mogą wykonywać czynności na różnym poziom...
Konspekt dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym
KONSPEKT ZAJĘĆ KSZTAŁCENIE ZINTEGROWANE
MIEJSCE: Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy
PROWADZĄCY: ………….
DATA: 7.10.2011
GRUPA: 3 ZET SP Nr 9 - UZ
TEMAT DNIA: Jabłka.
CELE:
Poznawcze:
- Zapoznanie z wyglądem, smakiem i zapachem jabłek.
- Zapoznanie z przeznaczeniem jabłek: owoc do spożycia na surowo, do ciasta, na kompot, sok, dżem.
- Powtarzanie pojęcia „małe” i „duże” na po...
Jak radzić sobie z dzieckiem autystycznym
Jak radzić sobie z dzieckiem autystycznym
Dostrzegalne nierówności społeczne i sposoby ich rozwiązania.
Tekst Konstytucji mówi, iż każdy człowiek jest równy bez względu na pochodzenie oraz status społeczny. Czy tak jest naprawdę? Czy nie spotykamy się w życiu z różnym traktowaniem ze stron innych ludzi? Wybranym przeze mnie tematem jest ocena nierówności społecznych jakie dostrzega...