edukacja położnicy przez pielegniarkę

Akademia Humanistyczno ? Ekonomiczna w Łodzi Wydział zamiejscowy w Warszawie Realizowanie przez pielęgniarkę funkcji edukacyjnej w procesie pielęgnowania położnicy Praca zaliczeniowa z praktyk zawodowych z zakresu Położnictwa, Ginekologii i Pielęgniarstwa Położniczo-Ginekologicznego Warszawa 2010 PLAN PRACY Funkcja edukacyjna Pielęgniarki ? str. 2 KRÓTKO O POŁOGU FIZJOLOGICZNYM ? str. 3 Rola edukacyjna pielęgniarki WOBEC położnicy ? str. 4 Podsumowanie ? str. 6 Bibliografia ? str.6 funkcja edukacyjna pielęgniarki Edukacja? pojęcie związane z rozwojem umysłowym i wiedzą człowieka, stosowane w następujących znaczeniach: proces zdobywania wiedzy, polegający na zdobywaniu jej w szkole lub poza nią. określenie stanu wiedzy danej osoby, społeczeństwa, narodu; wychowanie (głównie pod względem umysłowym), wykształcenie; kształcenie rozumiane jako ogół czynności mających na celu przekazanie wiedzy. Edukacja nie jest wyłączną domeną nauczycieli. Role edukacyjne pełnią nauczyciele wobec uczniów, ale także rodzice wobec dzieci, kierownicy wobec podwładnych, itp... Wśród różnych zadań zawodowych pielęgniarka pełni wobec pacjenta, a także jego najbliższych rolę edukacyjną. Funkcja ta w tym przypadku polega na polega na: wywieraniu zamierzonego wpływu na osobowość pacjenta , promowaniu systemu wartości, nauczaniu; kształtowaniu pożądanych zachowań prozdrowotnych; kształtowaniu poczucia odpowiedzialności za własne zdrowie oraz osób bliskich; przygotowaniu pacjenta do współpracy w procesie pielęgnowania; przygotowaniu pacjenta do podjęcia działań w zakresie samoopieki i samopielęgnacji; nauczaniu rodziny i osób bliskich pacjenta, do sprawowania nad nim opieki w warunkach domowych oraz w szpitalu; kształtowaniu w