Andragogika

Andragogika ćwiczenia CZŁOWIEK DOROSŁY W RÓŻNYCH SYTUACJACH ŻYCIA I PRACY Zadania rozwojowe w okresie dorosłości Wczesna dorosłość Zaczyna się około 18 roku życia a kończy około 35 roku życia Dylematem rozwojowym jest zdolność do nawiązania intymnych stosunków emocjonalnych i miłości To okres pełni sił fizycznych i sprawności intelektualnej, okres samodzielności życiowej i twórczej ekspansji prowadzącej jednostkę do samorealizacji w pracy zawodowej, małżeństwie, wychowaniu dzieci To nie tylko okres największej żywotności, ale także największego spiętrzenia wielu zadań, obowiązków, ambicji, które trudno zwykle pogodzić Epoko zarówna sukcesów jak i wielkich stresów We wszystkich najważniejszych rolach (np. jako pracownik, współmałżonek, opiekun dziecka) młody człowiek występuje jako nowicjusz Powodzenie w związku gwarantuje dojrzała osobowość współmałżonków oraz ich zdolność do dalszego rozwoju a) ważne zdarzenia życiowe - człowiek podejmuje najważniejsze decyzje i ustala swoje miejsce w społeczeństwie - podjęcie i wykonywanie pracy zawodowej - założenie rodziny - zmiana pracy lub pozycji zawodowej (specjalizacja, funkcje kierownicze itp.) - zmiana miejsca zamieszkania, środowiska społecznego - studia b) specyficzne zadania rozwojowe - zakończenie nauki szkolnej i przygotowanie się do zawodu - podjęcie pracy zawodowej - rozwój zdolności do intymnych stosunków emocjonalnych i miłości - wybór małżonka, uczenie się współżycia z nim - założenie rodziny - wychowywanie dzieci - organizacja i prowadzenie domu - podjęcie obowiązków obywatelskich i społecznych - znalezienie odpowiadającej sobie grupy społecznej - wypracowanie własnej filozofii życia - sformułowanie wizji własnej przyszłości - nawiązanie stosunków z mentorem tj. osobą ułatwiającą start życiowy z pozycji przyjaznego eksperta i protektora c)